L’éducation est comme ce serpent qui, en refusant de faire sa mue, se condamne à mourir. En tant que principale force de développement de toute société, elle est appelée à évoluer en s’inscrivant dans un processus de changement afin d’être en adéquation avec les sociétés qui se nourrissent d’elle. C’est pourquoi, nos sociétés d’aujourd’hui, déterminées par la culture de l’écran, invitent à intégrer les instruments numériques dans les processus éducatifs comme moyens didactiques. Cela nécessite une nouvelle manière d’enseigner qui est la pédagogie du conditionnement opérant.